Serang, bbiterkini.com – Bosan dengan metode belajar yang monoton? Kini, anak-anak bisa belajar huruf hijaiyah dengan cara yang lebih menyenangkan. Sebuah metode baru yang menggabungkan gerakan tubuh dan nyanyian terbukti efektif dalam membantu anak-anak mengenal huruf-huruf dasar dalam Al-Qur'an, Serang 06/08/2024.
Mengapa Bernyayi? Metode bernyanyi dalam pembelajaran huruf Hijaiyah memanfaatkan prinsip-prinsip pembelajaran multisensori, di mana melibatkan beberapa indera secara bersamaan dapat memperkuat memori dan pemahaman.
Dengan menggabungkan nyanyian dan gerakan tubuh, siswa dapat lebih mudah mengingat bentuk dan pengucapan huruf Hijaiyah. Musik dan ritme membantu siswa untuk menginternalisasi huruf dengan cara yang lebih menyenangkan dan mengurangi stres yang seringkali dirasakan selama proses pembelajaran.
Dengan metode ini, anak-anak diajak untuk bernyanyi sambil melakukan gerakan-gerakan sederhana yang sesuai dengan bentuk huruf hijaiyah. Pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan membantu mereka mengingat huruf dengan lebih baik.
Misalnya anak-anak dalam nyanyian interaktif sambil melakukan gerakan tangan yang meniru bentuk huruf Hijaiyah, yang telah mendapatkan umpan balik positif dari para orang tua dan pengajar karena kemampuannya membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan menyerap lebih cepat.
Mahasiswa-i Kkm 14 tanjung manis, seorang guru yang mengajarkan pendidikan anak usia dini, mengatakan, "Metode motorik bernyanyi ini sangat efektif karena melibatkan banyak indera anak. Selain itu, gerakan tubuh juga membantu merangsang otak dan meningkatkan daya ingat," tuturnya
Madrasah Al- Hidayah adalah salah satu lembaga yang telah menerapkan metode ini dan mendapatkan hasil yang positif.
Ustadz Jamakh syari selaku kepala sekolah di madrasah mengatakan bahwa “Pembelajaran menggunakan metode motorik bernyanyi merupakan hal yang efektif karena memudahkan anak-anak untuk mengingat huruf-huruf hijaiyah.
Metode Efektif yang digunakkan:
• Multi-indera: Anak-anak belajar lebih baik ketika melibatkan banyak indera. Dengan metode ini, mereka tidak hanya mendengar bunyi huruf, tetapi juga melihat gerakan tubuh dan merasakan irama musik.
• Meningkatkan motivasi: Belajar sambil bermain dan bergerak membuat anak-anak lebih bersemangat dan termotivasi untuk terus belajar.
• Memperkuat koneksi otak: Gerakan fisik yang dipadukan dengan suara membantu memperkuat koneksi antara berbagai area otak, sehingga informasi baru lebih mudah diproses dan disimpan.
Manfaat belajar menggunakan metode motorik:
• Meningkatkan koordinasi tubuh
• Mengembangkan kreativitas
• Membangun rasa percaya diri
Jadi, dapat di simpulkan bahwa Mengajar huruf Hijaiyah dengan metode bernyanyi adalah pendekatan yang inovatif dan efektif untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran siswa. Dengan menggabungkan musik dan gerakan, siswa tidak hanya lebih cepat mengingat huruf-huruf tersebut tetapi juga mengalami proses belajar yang lebih menyenangkan.
Metode ini menawarkan cara baru yang segar untuk menyampaikan materi penting ini dan dapat menjadi model bagi teknik pengajaran lainnya di masa depan.
(*/red)
